«Μια μέρα στο μουσείο του Πύργου: Προσέγγιση του μουσείου με τη μέθοδο της βιωματικής μάθησης»

Την Πέμπτη 20 Ιουνίου 2019 είχα την ευκαιρία να πάρω μέρος στο βιωματικό εργαστήριο για εκπαιδευτικούς της Α/θμιας Εκπ/σης Ηλείας,με θέμα: «Μια μέρα στο μουσείο του Πύργου: Προσέγγιση του μουσείου με τη μέθοδο της βιωματικής μάθησης», που συνδιοργάνωσε η Εφορεία Αρχαιοτήτων Ηλείας με την Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας στο ομώνυμο Μουσείο.

Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου παρουσιάστηκαν από τους αρχαιολόγους της Εφορείας Αρχαιοτήτων Ηλείας τα πολύ ενδιαφέροντα εκπαιδευτικά προγράμματα που υλοποιήθηκαν και υλοποιούνται στα Μουσεία και τους Αρχαιολογικούς Χώρους αρμοδιότητας της Υπηρεσίας.

Η ημερίδα άνοιξε με χαιρετισμούς από την Προϊσταμένη της Εφορείας  Ερωφίλη - Ίρις Κόλια, την Υπεύθυνη Πολιτιστικών της Πρωτοβάθμιας Ευγενία Ηλιοπούλου και ακολούθησαν σύντομες εισηγήσεις από τις αρχαιολόγους της Υπηρεσίας Ζαχαρούλα Λεβεντούρη, Νάνσυ Ράλλη και τον αρχαιολόγο Χρ. Λιάγκουρα.

Ακολούθησε συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων με τους εκπαιδευτικούς που παρευρέθησαν.

Ακολουθεί ένα θαυμάσιο βίντεο για την αρχαία Ολυμπία ως  αποτέλεσμα της συνεργασίας της Εφορείας Αρχαιοτήτων Ηλείας με το National Geographic, την εταιρεία παραγωγής Argonauts Productions και τον Δήμο Αρχαίας Ολυμπίας…

Οι … εν δυνάμει …μικροί αρχαιολόγοι

Πλησιάζοντας προς τη λήξη της σχολικής χρονιάς ,η ανυπομονησία και η περιέργεια των μικρών μου μαθητών για τη συμμετοχή μας στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα μουσειακής αγωγής Dig It στις 5 Ιουνίου στην Αρχαία Ολυμπία αυξάνονται μέρα με τη μέρα!

 Οι ερωτήσεις  τους είναι ενδεικτικές: «Τι θα μάθουμε εκεί;», «τι είναι ο αρχαιολόγος;», «πώς σκάβει-με τι εργαλεία;»,
 «είναι σαν το φτυαράκι για τη θάλασσα;»,«πώς βρέθηκαν τα ευρήματα εκεί θαμμένα;»… και πολλές, πολλές άλλες!

 Έτσι λοιπόν, ενώ κατά τη διάρκεια της χρονιάς μας δόθηκαν πλείστες ευκαιρίες, ανάλογα με τη θεματική ενότητα που εξετάζαμε, να ασχοληθούμε με αναφορές στην Αρχαία Ελλάδα, Μυθολογία, Ιστορία, σκέφτηκα ότι τώρα μας δίνεται η καλύτερη αφόρμηση για να βρούμε απαντήσεις σε όλες αυτές τις απορίες.

Και πώς;

Ξεκινήσαμε  με το βιβλίο του Φίλιππου Μανδηλαρά «Αθήνα, η πόλη της Αθηνάς»  για να μάθουμε πώς πήρε το όνομά της η Αθήνα. 

Το περιεχόμενο του βιβλίου, εκτός των άλλων, μας έδωσε αφορμή να ασχοληθούμε αρκετά με το επίκαιρο θέμα των εκλογών και το δημοκρατικό τρόπο με τον οποίο αποφάσισαν οι πολίτες για το όνομα της πόλης τους, μεταξύ των προτάσεων του θεού Ποσειδώνα και της θεάς Αθηνάς.

«Κατ' απ' τον ήλιο το γλυκό μια πόλη είναι χτισμένη,
τη θάλασσα έχει κοντά, σε βράχο πάει και δένει.
Δύο θεοί μαλώσανε προστάτες της να γίνουν,
αγώνα έκαναν τρανό, ελιά και κύμα δίνουν.
Κι οι κάτοικοι διαλέξανε ελιάς καρπό και λάδι,
και έγινε ο τόπος τους πολύτιμο πετράδι»

Οι … εν δυνάμει …μικροί αρχαιολόγοι ζωγράφισαν τη νικήτρια του διαγωνισμού, τη θεά Αθηνά, πάνω σε αγγείο σε δική τους απόδοση.

Και φυσικά, συνεχίζουμε να ανακαλύπτουμε ευρήματα του πολιτισμού μας με μεγάλο ενδιαφέρον…

Συνεχίζεται…

Το πατρόν για το αγγείο μπορείτε να βρείτε ΕΔΩ

Υλικό σχετικό με τη Μυθολογία συγκεντρώνω κι εμπλουτίζω συνεχώς ΕΔΩ

Υλικό σχετικό με τη Μουσειακή Αγωγή συγκεντρώνω κι εμπλουτίζω συνεχώς ΕΔΩ

Εκπαιδευτικό υλικό και δραστηριότητες μέσα από το βιβλίο «Το Νέο Μουσείο της Ακρόπολης» της Μαρίζα Ντεκάστρο μπορούμε να βρούμε ΕΔΩ.

«Το Νέο Μουσείο της Ακρόπολης» αποτελεί ένα βιβλίο γραμμένο για παιδιά, που μιλάει για τον κόπο των ανθρώπων, την τέχνη, τις συνήθειες, τα υλικά, ένα βιβλίο-οδηγό  που ακολουθεί τη διάταξη του Νέου Μουσείου της Ακρόπολης, έτσι ώστε ο επισκέπτης, κρατώντας το στο χέρι, να περιηγηθεί στους χώρους, να θαυμάσει τα εκθέματα και να μάθει τη μικρή ή μεγάλη ιστορία τους. 

Το βιβλίο, βασισμένο στις αρχές της Μουσειοπαιδαγωγικής, προσφέρει με απλό και εκπαιδευτικό τρόπο πλούσιες γνώσεις για τον αρχαίο κόσμο.

Είναι ένα  βιβλίο για τα μνημεία της Ακρόπολης, για τα θαυμαστά έργα των αρχαίων Αθηναίων! Σε κάθε έκθεμα του Νέου Μουσείου της Ακρόπολης κρύβονται ο καλλιτέχνης και ο τεχνίτης που το δημιούργησε, άνθρωποι και αντιλήψεις, ολόκληρες εποχές από τη ζωή στην Αθήνα των αρχαίων χρόνων.

Περιλαμβάνονται φωτογραφίες αρχαίων μνημείων, όπως ο Παρθενώνας και τα Προπύλαια, εκθεμάτων του Νέου Μουσείου της Ακρόπολης, καθώς και σκίτσα των εργασιών του λόφου και της εξέλιξής του στο πέρασμα των αιώνων. 

Βιβλιοτρεχάλα Φιλαναγνωσίας

Οι φωτογραφίες οι οποίες περιλαμβάνονται στο βίντεο που ακολουθεί είναι από τις δράσεις Φιλαναγνωσίας που πραγματοποίησα με τους μαθητές του τμήματός μου στο 7^ο Νηπιαγωγείο Πύργου, προκειμένου να πάρουμε μέρος στο Μαραθώνιο Ανάγνωσης Βιβλίων των εκδόσεων Ψυχογιός κατά τη σχολική χρονιά 2016-17 και μέσα στα πλαίσια του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων «…παραμύθι,Μύθοι,μύθι,το κουκί και το ρεβύθι…». Οι δράσεις αυτές έγιναν μετά από την αφήγηση, ενασχόληση και τις δημιουργικές δραστηριότητές μας μέσα στην τάξη με τα ακόλουθα βιβλία :

-ΓΙΑΤΙ ΔΕ ΜΕΤΡΑΣ ΠΡΟΒΑΤΑΚΙΑ:

Συγγραφέας: Μάκης Τσίτας

Εικονογράφηση: Καρακασόγλου  Γεώργιος

Υπόθεση:Η Μαρία-Χριστίνα δε νυστάζει. Δε θέλει να κοιμηθεί. Η μαμά όμως της λέει να κλείσει τα ματάκια της και να μετρήσει προβατάκια! Η Μαρία-Χριστίνα σκέφτεται τα κάτασπρα, στρουμπουλά προβατάκια κι αρχίζει να τα μετράει: «Ένα, δύο, τρία, τέσσερα…». Αλλά δε βλέπει το πέμπτο… Και ξεκινάει πάλι να μετράει και να ξαναμετράει αλλά διαρκώς κάτι συμβαίνει που την μπερδεύει. Πότε επιτέλους θα μαζευτούν όλα τα προβατάκια για να κοιμηθεί κι εκείνη ήσυχη;Μια γλυκιά ιστορία που θα βοηθήσει τις μαμάδες να κοιμίσουν τα παιδάκια τους.

και…

-Η ΓΙΑΓΙΑ ΜΟΥ ΚΑΙ Ο ΠΑΠΠΟΥΣ ΜΟΥ

 Συγγραφέας:  ΡΑΝΙΑ ΜΠΟΥΜΠΟΥΡΗ

Εικονογράφηση: Σπυρίδωνος Χρυσούλα

Υπόθεση: H γιαγιά μου… με περιμένει, όταν πάω να τη δω, μ’ ανοιχτή την αγκαλιά της, κι εγώ σφίγγω τα χέρια στον λαιμό της και μυρίζω τα μαλλιά της.

Ο παππούς μου… δε βλέπει λέξη να διαβάσει αν δε φοράει τα γυαλιά του, αλλά αστράφτει, όταν με βλέπει, απ’ τη χαρά του.

Η γιαγιά μου και ο παππούς μου… δεν είναι πλούσιοι, σπουδαίοι, διάσημοι κι αστραφτεροί, μα νιώθω τυχερή γιατί τους έχω κι εκείνοι νιώθουν εξίσου τυχεροί.

                                        

Το εκπαιδευτικό ανασκαφικό πρόγραμμα του Dig it

Το τελευταίο χρονικό διάστημα μέσω ενός υπηρεσιακού email,ενημερώθηκα για το πολύ ενδιαφέρον εκπαιδευτικό ανασκαφικό πρόγραμμα του Dig it ,το οποίο ξεκίνησε πριν περίπου 1,5 χρόνο με πρωτοβουλία της αρχαιολόγου Έλενας Αλέξη στην Αρχαία Ολυμπία. 

Μπορούμε να το εντάξουμε σε ένα ευρύτερο Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων ή να αποτελέσει  μια αυτόνομη δράση για τη σχολική μας τάξη. Φυσικά, είναι μια πάρα πολύ ωραία πρόταση για όλη την οικογένεια .

Το θέμα του Dig it είναι η αρχαιολογία, η ανασκαφή και το επάγγελμα του αρχαιολόγου. Σκοπός του είναι μέσω ενός εκπαιδευτικού προγράμματος, άρτιου επιστημονικά αλλά και διασκεδαστικού, να έρθουν οι επισκέπτες κοντά στην επιστήμη της αρχαιολογίας, να βοηθηθούν ώστε  να κατανοήσουν καλύτερα όσα βλέπουν στους αρχαιολογικούς χώρους και τα μουσεία αλλά και να μάθουν να προστατεύουν το πλούσιο πολιτιστικό μας περιβάλλον.

To εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Dig it είναι κατάλληλο για παιδιά από 4 ετών, γίνεται στα Ελληνικά και τα Αγγλικά και πάντα με την καθοδήγηση αρχαιολόγου και συντηρητή. Επίσης, προσαρμόζεται στην ηλικία των επισκεπτών  και υπάρχουν πολλές θεματικές ενότητες που μπορεί κανείς να επιλέξει.

Το πρόγραμμα προτείνεται από την UNESCO και το National Geographic στην καινούρια τους ηλεκτρονική πλατφόρμα για την προώθηση του πολιτιστικού τουρισμού στην Ε.Ε.

Χρήσιμες πληροφορίες   είναι οι ακόλουθες:

Διάρκεια προγράμματος: 90’

Κόστος 3,5€/άτομο

Μέγιστος αριθμός 25 άτομα/πρόγραμμα (συνήθως μεγαλύτερες ομάδες χωρίζονται στα 2 ή στα 3, κάποιοι έρχονται στο Dig it, κάποιοι επισκέπτονται το μουσείο Ολυμπίας και γίνεται ανταλλαγή μετά από 90’)

Ώρες λειτουργίας: 9.00-15.00

Τηλέφωνα επικοινωνίας: 26240 26232, 6984306209

Περισσότερες πληροφορίες και εικόνες στη σελίδα στο Facebook https://www.facebook.com/digitolympia/  αλλά και στη σελίδα της UNESCO https://visitworldheritage.com/en/eu/dig-it/9ce0d1fb-14ad-4c94-ad7c-4ed010d50bf0 .

(Οι φωτογραφίες είναι από το λoγαριασμό του Dig it στο facebook) 

Λεύκωμα για Το ταξίδι του Φερεϋντούν

Δωρεάν πρότυπα παρουσιάσεων PowerPoint σχετικά με την εκπαίδευση

     Για όσους δημιουργούν παρουσιάσεις με το πρόγραμμα PowerPoint το fppt.com είναι  μια καλή επιλογή για να κατεβάσετε  εντελώς δωρεάν πρότυπα   σχετικά με την εκπαίδευση και όχι μόνο.
     Τα πρότυπα  περιέχουν εικόνες που αφορούν διάφορα θέματα που πιθανόν μας ενδιαφέρουν,αλλά και διάφορες ειδικότητες εκπαιδευτικών. Αφορούν παρουσιάσεις προς μαθητές αλλά και  ενηλίκους. Έχετε τη δυνατότητα βέβαια να αλλάξετε τη γλώσσα στα ελληνικά.
    Με μια απλή εγγραφή δίνοντας  το e-mail μας και κάνοντας επιβεβαίωση, έχουμε πρόσβαση σε άπειρα μοτίβα παρουσιάσεων,δίνοντάς μας έτσι τη δυνατότητα να κάνουμε την επιλογή που μας ταιριάζει περισσότερο.
    Εγώ για παράδειγμα,επέλεξα αυτό το μοτίβο παρουσίασης
                                 

επειδή ταιριάζει καλύτερα στο θέμα που θέλω να ασχοληθώ.

    Δείτε τα πρότυπα εδώ

Πρόγραμμα "Με ένα βιβλίο στο χέρι"

    Εδώ μπορείτε να δείτε και να πάρετε ιδέες από το Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων που υλοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας κατά τη σχολ. χρονιά 2015-16,σε μορφή pdf.
                                       
                                           "Με ένα βιβλίο στο χέρι"

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ

 Κατά τη σχολική χρονιά που μόλις έληξε,σχεδίασα και υλοποίησα μαζί με τους μικρούς μου μαθητές,το  Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων με τίτλο "...παραμύθι, Μύθοι,μύθι,το κουκί και το ρεβύθι..."

                                 Θα το βρείτε πατώντας στον ακόλουθο σύνδεσμο:
                                 "...παραμύθι,Μύθοι,μύθι,το κουκί και το ρεβύθι..."
                                   

Συνδέσεις για ...παραμυθένιο χρήσιμο υλικό!!!

       

 Σας παραθέτω χρήσιμο υλικό και ιδέες που συγκέντρωσα για το Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων "...παραμύθι,Μύθοι,μύθι,το κουκί και το ρεβύθι..." με θέμα τι άλλο; τα παραμύθια και τους μύθους.

   Πρωτότυπες καρτέλες αναπαραγωγής παραμυθιακού λόγου, ιδανικές για μικρούς και μεγάλους, για παιδιά, γονείς, εκπαιδευτικούς, εν δυνάμει συγγραφείς και όχι μόνο από το enakeimenomiaeikona.blogspot.gr εδώ.

 Χρήσιμες συνδέσεις, εποπτικό υλικό και προτάσεις δραστηριοτήτων για τον μύθο του Ορφέα και της Ευρυδίκης από το taniamanesi-kourou.blospot.gr  εδώ αλλά και πλούσιες ιδέες για το μύθο της Περσεφόνης από το popi-it.gr εδώ.

Πόστερ για θεούς και ήρωες της ελληνικής μυθολογίας από  το Νηπιαγωγείο Νεάπολης εδώ.

Πολύ πλούσιο αρχείο  με φύλλα εργασίας για τους θεούς της ελληνικής μυθολογίας εδώ,όπως επίσης κι εδώ.

Τα παιδιά μπορούν να συνθέσουν πολύ δημιουργικές αφηγήσεις χρησιμοποιώντας κύβους αναδιήγησης,από το Πυθαγόρειο Νηπιαγωγείο εδώ .

Πολύ ενδιαφέρον υλικό για την  "Ειρήνη" του Αριστοφάνη της Σοφίας Ζαραμπούκα από το "Πάω ακόμα στο...Νηπιαγωγείο" εδώ.

Μπορούμε να παίξουμε επιτραπέζια ...Μυθόπολη... με υλικό από το Elniplex εδώ,αλλά και να κατασκευάσουμε τις δικές μας μάσκες με πατρόν που θα βρούμε ελεύθερα από εδώ.

Ευκαιρία για επεξεργασία, παιχνίδι και δημιουργία θεατρικής παράστασης με άφθονο υλικό με το ευφάνταστο βιβλίο με τους πιο διασκεδαστικούς διαλόγους "Οι καλοί και οι κακοί πειρατές"  του Αντώνη Παπαθεοδούλου  από την Πλαστελίνη εδώ.Για το ίδιο βιβλίο βρήκα ένα πολύ ωραίο Κυνήγι Θησαυρού με σαφείς οδηγίες και λεπτομέρειες από το paramythitis.blogspot.gr εδώ.

Συμμετοχή στην Παρουσίαση των Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων

      Σε γιορτή της εκπαίδευσης, εξελίχθηκε η εκδήλωση παρουσίασης των προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων που υλοποιήθηκε τη φετινή χρονιά από μαθητές Νηπιαγωγείων και Δημοτικών Σχολείων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας και η οποία πραγματοποιήθηκε στο Συνεδριακό Κέντρο της Π.Ε. Ηλείας στον Πύργο, τη Δευτέρα 29 Μαϊου 2017.

        Σε αυτή λοιπόν τη γιορτή πήρε μέρος και το Νηπιαγωγείο μας –μαθητές κι εκπαιδευτικοί- παρουσιάζοντας ως μέρος των δραστηριοτήτων  του Πολιτιστικού Προγράμματος «…παραμύθι, Μύθοι, μύθι , το κουκί και το ρεβύθι» που εκπονήθηκε κατά τη φετινή σχολική χρονιά, δύο πρωτότυπα τραγούδια που δημιουργήσαμε μέσα από την καθημερινή παιδαγωγική πρακτική στην τάξη.

                          .

                       
   Όπως τόνισε ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας κ. Παναγιώτης Ζεύλας στην παρουσίαση, συμμετείχαν μαθητές των δημοτικών και των νηπιαγωγείων, οι οποίοι κατά τη διάρκεια της χρονιάς, υλοποίησαν διάφορα προγράμματα με άξονα την ασφάλεια, την υγεία, την περιβαλλοντική εκπαίδευση και τα στοιχεία του πολιτισμού που ουσιαστικά προσδιορίζουν την ταυτότητα μας. «Είναι μια γιορτή της εκπαίδευσης. Τα παιδιά έχουν την χαρά να παρουσιάσουν και να επικοινωνήσουν την εργασία τους.Η όλη εκδήλωση έχει ένα πανηγυρικό χαρακτήρα που σα στόχο έχει να βγάλει την εκπαίδευση από τα στενά όρια της τάξης και έρχεται σε επαφή με την κοινωνία, διεκδικώντας ένα καλύτερο επίπεδο εκπαίδευσης. Είναι βασική αρχή ότι αυτά τα προγράμματα έχουν τον εκπαιδευτικό χαρακτήρα και οι μαθητές καλούνται να ανακαλύψουν και να βιώσουν την γνώση και αυτό το κάνουν συνεργατικά σε ομάδες».

Παραμυθένιες ...προετοιμασίες!!!

          Οι προσκλήσεις για την...παραμυθένια γιορτή μας είναι έτοιμες.Το σχέδιο εκτυπώνεται σε χαρτονάκι Α4 με το ακόλουθο πατρόν:

Μέρος του σκηνικού μας προετοιμάσαμε με τείχη και καστράκια που βρήκα εδώ ,χρησιμοποιώντας κηρομπογιές και νερομπογιές...

                                  Κάναμε κι ένα φύλλο εργασίας ...άκρως πριγκιπικό!!!

          

  

           Και η παραμυθένια μας ανάρτηση τελειώνει κάπου εδώ,με τη Χιονάτη που θα τραγουδήσουμε όλοι μαζί:

Η Χιονάτη στο νηπιαγωγείο μας

Ετοιμαζόμαστε για την τελική γιορτή της χρονιάς με θέμα πάντα τι άλλο; τα παραμύθια...
Και ποιο είναι το πιο αγαπημένο ή καλύτερα,ένα από τα πιο αγαπημένα κλασικά παραμύθια;
Μα φυσικά η Χιονάτη μαζί με την παρέα της...

Οι μαθητές μου με εξαιρετικό ζήλο ζωγράφισαν ήρωες των παραμυθιών για να στήσουμε σιγά σιγά το σκηνικό μας

Όπως βλέπετε το κάθε πρόσωπο έχει το δικό του χαρακτήρα και την ξεχωριστή προσωπικότητά του...

Τα πλαίσια που χρησιμοποίησα είναι τα ακόλουθα,τυπωμένα πάνω σε χαρτονάκι Α4.

                               

...με τα οποία μπορούν να αυτοσχεδιάσουν όσο θέλουν τα παιδιά και να πλάσουν τους δικούς τους χαρακτήρες.

Μοιράστηκαν και οι ρόλοι του θεατρικού...

και ξεκινάμε τις πρόβες μας με πολλή χαρά και όρεξη...

Το τραγούδι των νάνων  μας ξεσηκώνει και προσθέτει τρελό κέφι  στις προσπάθειές μας...

Θησαυροί του Μουσείου μας

Στο Αρχαιολογικό Μουσείο Πύργου παρουσιάζεται η πολυμορφία του αρχαιολογικού παρελθόντος της Ηλείας, μέσω ενός "σεναρίου" με συνεχή ροή και αφηγηματικό χαρακτήρα,που συμπίπτει με την πορεία του επισκέπτη.

Οι οικισμοί,η θρησκεία,οι άνθρωποι,οι ιδέες και τα αντικείμενα αποτελούν τους βασικούς θεματικούς άξονες  με ανθρωποκεντρικό χαρακτήρα του εκθεσιακού προγράμματος.

Κάποια από τα εκθέματα που τράβηξαν την προσοχή και το θαυμασμό μας κατά την περιήγηση στο χώρο ακολουθούν:

Μια σύντομη και κατατοπιστική περιήγηση στις φυσικές ομορφιές του Ηλειακού τόπου αποτελεί  το ακόλουθο βίντεο: