Αρχειοθήκη ιστολογίου

Κυριακή, 11 Φεβρουαρίου 2018

18 σύνδεσμοι για τη Σαρακοστή




Βαδίζοντας προς την τελευταία εβδομάδα της Αποκριάς και προγραμματίζοντας δραστηριότητες για την Καθαρά Δευτέρα και την Σαρακοστή που ακολουθεί,παραθέτω φωτογραφίες από σχετική χειροτεχνία προηγούμενης χρονιάς,για την οποία την ιδέα και τα πατρόν τα βρήκα στο σύνδεσμο που ακολουθεί:



Το ποιηματάκι το βρήκα στο σύνδεσμο https://edonipiagogeio.blogspot.gr/2016/03/blog-post_15.html









Πρέπει να πω ότι άρεσε πολύ στα παιδιά η διαδικασία να κόβουν ένα ποδαράκι στο τέλος της κάθε εβδομάδας της Σαρακοστής,μετρώντας αντίστροφα για το Πάσχα και γι'αυτό τη συστήνω.

Άλλοι ενδιαφέροντες σύνδεσμοι σχετικά με αυτό το θέμα είναι οι εξής:

 Χρήσιμες οδηγίες για την κατασκευή της κυρα-Σαρακοστής


ένα ιδιότυπο ημερολόγιο με το οποίο μετρούσαν τις εβδομάδες της σαρακοστιανής περιόδου

Η κυρά Σαρακοστή της τάξης

Η κυρα Σαρακοστή

η Κυρά Σαρακοστή με διάφορες παραλλαγές

Η ΚΥΡΑ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ ΣΕ ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΜΑΔΙΚΗ!

Σκίτσα για ζωγραφική που αφορούν τα μαθήματα της Μ.Τεσσαρακοστής

Κόβω-συνθέτω παζλ με την κυρά Σαρακοστή

http://siquieres-angeles.blogspot.gr/2013/02/dona-cuaresma.html

Ένα ημερολόγιο μέχρι το Πάσχα!

Παρουσίαση διαφανειών για τη Μ.Σαρακοστή

αλλά και πλούσιο εποπτικό υλικό για τη: Σαρακοστή και τη νηστεία

επιτραπέζια παιχνίδια με τα φαγητά της Σαρακοστής

Φύλλα εργασίας για το χαρταετό και την Καθαρά Δευτέρα

Η Έλλη Λαμπέτη απαγγέλλει το ποίημα ο Χαρταετός του Οδυσσέα Ελύτη.

Διδακτική αξιοποίηση ενός βίντεο: ένα παραμύθι για τους Χαρταετούς της Καθαράς Δευτέρας: "Φύσα, αεράκι, φύσα!”





Πέμπτη, 8 Φεβρουαρίου 2018

Απόκριες στο Νηπιαγωγείο μας

Σας παρουσιάζουμε τον κλόουν, βήμα-βήμα, όπως τον κατασκεύασαν οι μικροί μου μαθητές:


Ένα μασκαρά όλοι μαζί
φτιάχνουμε τώρα στη στιγμή!!!

Δυο ματάκια γουρλωτά
κι ένα στόμα που γελά


δυο φρυδάκια κατσαρά
δυο μουστάκια γυριστά





μια μυτούλα στρογγυλή
μια γραβάτα μακρουλή


ένα σώμα πολύ χοντρό
κι ένα καπέλο πολύ ψηλό


μια ζώνη στη μέση σφιχτά
χέρια πόδια πολύ μικρά



ένα μασκαρά όλοι μαζί 
φτιάξαμε τώρα στη στιγμή!!!



                                           ΚΑΛΕΣ  ΚΑΙ ΚΕΦΑΤΕΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ!!!

                 Ακολουθούν στιγμιότυπα από προηγούμενες αποκριάτικες κατασκευές μας...


με (πιθανόν άχρηστες) χάρτινες τσάντες 






                                        ...  αλλά και  πατρόν για τις γραβάτες του κλόουν
                               



Επίσης,μια δημιουργική κατασκευή καπέλου με τα αγαπημένα χάρτινα πιάτα που μπορούν εύκολα να μεταμορφωθούν...




...προσθέτοντας υλικά που έχουμε πρόχειρα...


...και χαράζοντάς τα με ένα κοπίδι...







Ακόμα...ακολουθεί...




Όπως και το ταμπλώ παλαιότερης χρονιάς με τον κλόουν Κωλοτούμπα






Δευτέρα, 5 Φεβρουαρίου 2018

Καλή Χρονιά να έχουμε...


            Σήμερα και πριν ξεκινήσουμε τις αποκριάτικες προετοιμασίες,κόψαμε την βασιλόπιτά μας.


Η προσμονή για το ποιος θα κέρδιζε το τυχερό φλουρί ήταν μεγάλη!Ένα το φλουρί,πολλοί οι ενδιαφερόμενοι...τυχεροί,βλέπετε!
Και να!!!Τυχερός ήταν ο Άνσελ...


που μαζί με το τυχερό νόμισμα,πήρε και το δώρο που αντιστοιχούσε σε αυτό,το οποίο ήταν το βιβλίο  ΛΙΝΑ Σε ποιον αρέσουν τα λαχανικά;

Γιατί στη Λίνα αρέσουν πολύ τα λαχανικά. Κόκκινα, κίτρινα και πράσινα… Έχουν πολύ ωραία χρώματα! Να τα φάει όμως; Μπλιαχ, με τίποτα! Ένα βιβλίο αφιερωμένο: • Στα παιδιά που τρώνε όλο το φαγητό τους… αρκεί να μην είναι λαχανικά! • Στους γονείς που έχουν βαρεθεί να επαναλαμβάνουν «φάε κι αυτά»!
... και το οποίο μας το παραχώρησε για λίγο ο Άνσελ ,να το διαβάσουμε,να δούμε τις εικόνες του και να το συζητήσουμε,μια και το θέμα της ημέρας ήταν ...τι άλλο; τα λαχανικά!!!


Βέβαια,κανείς δεν έμεινε παραπονεμένος,γιατί όλοι πήραν κι από ένα μπαλονάκι!

Ευχαριστούμε πολύ,μαμά Μαργαρίτα για όλη τη βοήθεια!
Καλή και δημιουργική χρονιά για όλους!


Σάββατο, 3 Φεβρουαρίου 2018

7 animation για βιώσιμη και υγιεινή διατροφή

 Οι τροφές που καταναλώνουμε επηρεάζουν άμεσα την υγεία μας αλλά και το περιβάλλον που ζούμε. Μπορούμε να κάνουμε καλύτερες διατροφικές επιλογές και να βοηθήσουμε τα παιδιά να διαμορφώσουν συνείδηση και να ζήσουν σε έναν υγιέστερο πλανήτη.


  Το μέλλον των παιδιών και του κόσμου που θα μεγαλώσουν περνά από το φαγητό που ετοιμάζουμε,αυτό το φαγητό που  περνάει από το πιάτο τους.
Σαν υποστηρικτικό υλικό στην προσπάθεια να ευαισθητοποιήσουμε τους μαθητές μας προς αυτή την κατεύθυνση η WWF Ελλάς  μας προσφέρει τα animation που ακολουθούν και τα οποία για μένα προσωπικά αποτελούν πολύτιμο εργαλείο,κατά την υλοποίηση του Προγράμματος Υγιή παιδιά,υγιής πλανήτης

Κάθε φρούτο στον καιρό του!

Εποχικά και τοπικά φρούτα και λαχανικά!

Ψωνίζω μόνο όσα χρειάζομαι!

Καλύτερα το σπιτικό,παρά το αγοραστό φαγητό!

Δεν πετάω φαγητό!

Για ψώνια πάντα,μια λίστα και μια τσάντα!

Άσε το γόνο να γίνει γονιός!

Παρασκευή, 2 Φεβρουαρίου 2018

Κάθε φρούτο στον καιρό του!



Τονίζοντας την σπουδαιότητα των φρούτων στην καθημερινότητά μας και τη σημασία του τρώω "εποχικά και τοπικά προϊόντα", είδαμε  το animation Κάθε φρούτο στον καιρό του!
 Συζητήσαμε αναλυτικά,προσπαθώντας να προσεγγίσουμε και την έννοια του οικολογικού αποτυπώματος
.Αν τρώμε όπως είδαμε, κάθε εποχή τα φρούτα που βγαίνουν αυτή την εποχή,καθώς και αυτά που ευδοκιμούν κοντά στο μέρος που μένουμε κι εμείς οι ίδιοι τρεφόμαστε πιο υγιεινά,αλλά και ο πλανήτης μας παραμένει περισσότερο υγιής,καθώς ρυπαίνεται λιγότερο.
Έτσι φτιάξαμε  κι ένα βιβλιαράκι με καρτέλες αλληλουχίας που μας δείχνουν πώς φτιάχνουμε το χυμό πορτοκαλιού,ένα φρούτο που παράγεται στον τόπο μας,τόσο πολύτιμο για τις ουσίες του!













Τρίτη, 30 Ιανουαρίου 2018

Στη χώρα του Δεκατιανού

Στη χώρα του Δεκατιανού

Δεκατιανό εναντίον σνακ 1-0  
Κολατσίζοντας μαζί

Κατά τη δραστηριότητα αυτή είχαμε ως στόχο τα εξής:
να  συνειδητοποιούμε τι τρώμε συνήθως για δεκατιανό, να  σταθμίζουμε πόσο υγιεινό και φιλικό προς το περιβάλλον είναι,να  μαθαίνουμε να προτιμούμε κολατσιό σπιτικό, τοπικό, υγιεινό,να μαθαίνουμε να μη σπαταλάμε τροφή και να ελαχιστοποιούμε τα απορρίμματα από τις συσκευασίες.

 Οργανώσαμε λοιπόν, το γιορτινό κολατσιό στην τάξη με  μουσική, στατιστικά και καταιγισμό ιδεών.  




Συζητήσαμε γιατί είναι καλύτερο να φέρνουμε φαγητό που ετοιμάστηκε στο σπίτι, παρά κάτι αγοραστό. 

Κάναμε καταιγισμό ιδεών πώς θα μπορούσαμε να βελτιώσουμε τις επιλογές μας, ώστε το κολατσιό μας να είναι πιο υγιεινό και να έχει μικρότερο οικολογικό αποτύπωμα. 

Φάγαμε το κολατσιό μας, κεράσαμε ο ένας τον άλλον, ακούσαμε μουσική, τραγουδήσαμε.


Συνοψίσαμε στον εξής χρυσό κανόνα: όσο λιγότερο επεξεργασμένη και  βιομηχανοποιημένη είναι η τροφή μας, τόσο καλύτερη για την υγεία μας και το περιβάλλον.

Κάναμε απλές κατηγοριοποιήσεις του κολατσιού (φρούτα, συσκευασμένες τροφές, κλπ.). 
Τι φέραμε να πιούμε; Νερό, αναψυκτικό, χυμό, σοκολατούχο γάλα; 

Φτιάξαμε έναν απλό πίνακα -διπλής εισόδου- με «στατιστικά»:οριζόντια τα ονόματα των παιδιών και κάθετα σκίτσα από το κολατσιό που έφεραν και το ρόφημα που ήπιαν.








 Διαχωρίσαμε τα σκουπίδια από τις συσκευασίες, τα τοποθετήσαμε στα αντίστοιχα χάρτινα κουτιά για ανακύκλωση,τα οποία ήταν ένα με ετικέτα «πλαστικό»,  ένα με ετικέτα «αλουμίνιο» κι ένα με ετικέτα «χαρτί» αφού προηγουμένως βεβαιωθήκαμε ότι οι συσκευασίες είναι καθαρές και υποσχεθήκαμε ότι θα εφαρμόζουμε το ίδιο κάθε μέρα,καθιερώνοντας τη συνήθεια του διαχωρισμού υλικών και της ανακύκλωσης.

 Επίσης, συζητήσαμε τι κάνουμε σε περίπτωση που μας περισσέψει φαγητό; Τι μπορεί να φυλαχθεί για να φαγωθεί αργότερα, τι μπορεί να προσφερθεί-κερασθεί σε συμμαθητή; Σε κάθε περίπτωση θυμόμαστε ότι δεν πετάμε φαγητό,το αξιοποιούμε ανάλογα,όπου και να βρισκόμαστε είτε στο σχολείο,είτε στο σπίτι...