Η Τελεία - Παιδικό Παραμύθι

Αφιερωμένο εξαιρετικά στους μικρούς μου μαθητές που ξεκινούν με τη δική τους "τελεία"

                     

"Ο Ακανθούλης"

Τίτλος: «Ο Ακανθούλης”

Συγγραφέας: Βούλα Παπαγιάννη

Εικονογράφηση: Lise-Lotte Iversen

Είδος: Παραμύθι για τη διαφορετικότητα

Έκδοση: Κέντρο Διαπολιτισμικής Αγωγής / Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Ο Ακανθούλης είναι ένας μικρός σκαντζόχοιρος που δεν του αρέσουν τα αγκαθάκια του. Θέλει πάρα πολύ να μοιάσει στο προβατάκι με τα λευκά μπουκλάκια. Βρίσκει τον τρόπο να απαλλαγεί από τα αγκάθια του αλλά διαπιστώνει ότι δυσκολεύεται πολύ στην καθημερινή του ζωή .Στο τέλος,αποφασίζει να αποκτήσει ξανά τα αγκάθια του που ήταν τόσο χρήσιμα! Μια ιστορία που μιλά για τη μοναδικότητα και τη σπουδαιότητα της αποδοχής του εαυτού!

Μπορούμε να διαβάσουμε ή και να τυπώσουμε το παραμύθι στο σύνδεσμο που ακολουθεί:

"Ο Ακανθούλης"

Πολύ ενδιαφέρουσες προτάσεις για διδακτική αξιοποίηση μέσα στην τάξη μπορούμε να βρούμε στον ακόλουθο σύνδεσμο:
Προτάσεις δραστηριοτήτων και διδακτικής αξιοποίησης του παραμυθιού "Ο Ακανθούλης" (για το Νηπιαγωγείο και την Ά δημοτικού)
από το ιστολόγιο http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/

«Το πιο κρύο καλοκαίρι-Τρεις πραγματικές ιστορίες προσφύγων (εικονογραφημένες)»

Πριν λίγες ημέρες στο e-mail του σχολείου μου έφθασε η έγκριση του Υπουργείου για τη δωρεάν διανομή του βιβλίου «Το πιο κρύο καλοκαίρι-Τρεις πραγματικές ιστορίες

προσφύγων (εικονογραφημένες)» σε μαθητές της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.Αναφέρεται δε,ότι

οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στο Ίδρυμα Ρόζα Λούξεμπουργκ-Παράρτημα

Ελλάδας στο τηλ. 210-3617769 ή στο e-mail kotini@rosalux.de

Το βιβλίο Το πιο κρύο καλοκαίρι προτείνεται για τις 2 τελευταίες τάξεις του Δημοτικού, ωστόσο είναι στη δική μας κρίση αν μας ενδιαφέρει να το δουλέψουμε με τα παιδιά του νηπιαγωγείου. Μπορούμε να δούμε ολόκληρο το βιβλίο εδώ:https://rosalux.gr/publication/pio-kryo-kalokairi

Προκειμένου να γίνεται δουλειά με το βιβλίο στην τάξη και όχι απλώς να μοιράζεται στα παιδιά έχει αναπτυχθεί και εκπαιδευτικό υλικό, που μπορούμε ελεύθερα να το δούμε εδώ:https://beyond-borders.gr/

Εκεί θα βρούμε και 2 δραστηριότητες για το νηπιαγωγείο διατυπωμένες αναλυτικά,οι οποίες μας προσφέρουν υλικό για την εκπαιδευτική διαδικασία και πράξη.

"κι αν ήσουν εσύ;" Σεμινάριο για Εκπαιδευτικούς Πύργος 18/2/2017

                 Στις 18 Φεβρουαρίου 2017 μοιραστήκαμε με την πολύ ωραία ομάδα εκπαιδευτικών του σεμιναρίου εμπειρίες, τεχνικές, απόψεις, στιγμές… Όπως είπαμε και στο τέλος, είναι πολύ σημαντικό να κρατήσουμε την πολύτιμη αυτή εμπειρία που αποκτήσαμε  και να αξιοποιήσουμε τις τεχνικές με τους μαθητές στα μαθήματά μας, στα προγράμματα που υλοποιούμε  ή σε άλλες δράσεις. Αυτή η ωραία παρέα του σεμιναρίου λοιπόν θα μπορούσε να έχει συνέχεια και να αποτελέσει, αρχικά, μια ομάδα εργασίας στο πλαίσιο του Προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;» αξιοποιώντας κάποιες από τις δράσεις του και παράλληλα να ανταλλάσσει απόψεις, ιδέες και εμπειρίες και γενικότερα να αξιοποιεί το θέατρο στην εκπαίδευση.

Προτάσεις για αξιοποίηση υλικού – Εκδηλώσεις διάχυσης δράσεων

Θα μπορούσαμε να αξιοποιήσουμε τους «Μονολόγους από το Αιγαίο» και να διοργανώσουμε στις 21 Μαρτίου που έχει οριστεί ως  Διεθνής Ημέρα Δράσης "Μονόλογοι από το Αιγαίο" κοινή παρουσίαση δρώμενων στην πόλη  μας.

ΕΔΩ ΟΛΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ(κείμενα και εικόνες)    εδώ μόνο τα κείμενα

    Όσοι επιθυμούν να αξιοποιήσουν άλλο υλικό (π.χ. το ΣΚΛΗΡΟ ΚΑΡΥΔΙ , άλλα σχετικά βιβλία, διάφορα ερεθίσματα-ντοκουμέντα), μπορούν να πάρουν μέρος με τους μαθητές τους σε ένα τοπικό φεστιβάλ στην πόλη (ή κάποια σχολεία να παρουσιάσουν μεταξύ τους τα δρώμενα) προς το τέλος του σχολικού έτους.

Και στις δύο περιπτώσεις θα χρειαστεί οργάνωση και συντονισμός των εκπαιδευτικών που θα συμμετέχουν. Στην περίπτωση που οι συμμετοχές είναι πολλές, ιδιαίτερα στη δράση των Μονολόγων, είναι σημαντικό να γίνει κατανομή στα κείμενα και να μοιραστεί ο χρόνος συμμετοχής στην κεντρική εκδήλωση-παράσταση, εκτός και αν γίνουν παράλληλες εκδηλώσεις ή σε άλλο χρόνο/τόπο. Άλλωστε, τα δρώμενα μπορούν να παρουσιαστούν στο σύνολό τους αρχικά στο σχολείο μας και να επιλέξουμε αποσπάσματα για να συμπεριληφθούν σε μια πιο κεντρική εκδήλωση, όπου θα συμμετέχουν περισσότερα σχολεία.

Χρήσιμες διευθύνσεις – εκπαιδευτικό υλικό

         Για να έχουμε διαρκή ενημέρωση για τις δράσεις του προγράμματος, μπορούμε να επισκεπτόμαστε την ιστοσελίδα του Πανελλήνιου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση: http://theatroedu.gr και της Ύπατης Αρμοστείας για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα:http://www.unhcr.gr

         Πολύ χρήσιμα και υποστηρικτικά  links και βιβλία που μπορούμε να αξιοποιήσουμε είναι τα εξής:https://docs.google.com/document/d/1i2gkLjaPRfhz0ALYkpkDj6oj_CYQ9h3FOT2sj8kuQDQ/edit 

   Γενικότερα, όλο το χρήσιμο υλικό για το Πρόγραμμα υπάρχει εδώ

   Ενδεικτικό των αυτοσχεδιασμών και των πειραματισμών μας κατά τη διάρκεια αυτού του τόσο ενδιαφέροντος  σεμιναρίου αποτελεί ένα βίντεο με φωτογραφίες από το εργαστήρι.

      

"Κι αν ήσουν εσύ;"

"Κι αν ήσουν εσύ;" Ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και σε θέματα προσφύγων
με βιωματικές δραστηριότητες, τεχνικές θεάτρου και εκπαιδευτικού δράματος

Σεμινάριο (Σ8)
«Θεατρικές τεχνικές για ευαισθητοποίηση
στα ανθρώπινα δικαιώματα και σε θέματα προσφύγων»

Πύργος, Σάββατο 18 Φεβρουαρίου 2017, 10:00-18:00
Τόπος: 1ο Γυμνάσιο Πύργου (Οδ. Γυμνασιάρχου Δούκα 20)
Δωρεάν για περιορισμένο αριθμό εκπαιδευτικών

Το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και το Γραφείο της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα (Υ.Α.) στο πλαίσιο του προγράμματός τους "Κι αν ήσουν εσύ; - ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και σε θέματα προσφύγων με βιωματικές δραστηριότητες, τεχνικές θεάτρου και εκπαιδευτικού δράματος” διοργανώνουν επιμορφωτικό βιωματικό σεμινάριο υποστήριξης εκπαιδευτικών που υλοποιούν ή που ενδιαφέρονται να υλοποιήσουν ανάλογα προγράμματα.

Το πρόγραμμα είναι εγκεκριμένο από το ΙΕΠ και το Υπουργείο Παιδείας και πιστοποιημένο από τον Διεθνή Οργανισμό για το Θέατρο στην Εκπαίδευση (IDEA).

Το σεμινάριο πραγματοποιείται σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας και τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας, δια των Υπευθύνων Σχολικών Δραστηριοτήτων.

Το σεμινάριο γίνεται με βάση το εκπαιδευτικό υλικό της Υ.Α. το οποίο είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας («Δραστηριότητες βιωματικής μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα των προσφύγων , «Περάσματα», «Δεν είναι μόνο αριθμοί») καθώς και το εκπαιδευτικό υλικό του Πανελληνίου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση («Εσύ όπως κι Εγώ», «Μονόλογοι από το Αιγαίο», κ.ά).

Συμμετέχοντες: Το βιωματικό εργαστήριο μπορούν να το παρακολουθήσουν 15 εκπαιδευτικοί από την Πρωτοβάθμια και 15 από τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ηλείας και ακόμα 10 άτομα όπως στελέχη εκπαίδευσης (Υπεύθυνοι Σχολικών Δραστηριοτήτων, Σχολικοί Σύμβουλοι κλπ), εμψυχωτές νεανικών ομάδων ή ανθρωπιστικών οργανώσεων, φοιτητές κ.ά. Σε περίπτωση που υπάρχουν περισσότερες αιτήσεις συμμετοχής θα γίνει κλήρωση. Προτεραιότητα έχουν τα μέλη του Πανελληνίου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση.

Επιμορφωτές: Διονυσία Ασπρογέρακα & Γιώργος Μπεκιάρης, επιμορφωτές στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Κι αν ήσουν εσύ».

Σύντομη περιγραφή: Το σεμινάριο στοχεύει
α) στην ευαισθητοποίηση σε ζητήματα ανθρωπίνων δικαιωμάτων γενικότερα και δικαιωμάτων των προσφύγων ειδικότερα,
β) στην εξοικείωση με τη χρήση τεχνικών θεάτρου και εκπαιδευτικού δράματος, που μπορούν να αξιοποιηθούν στο σχεδιασμό προγραμμάτων ή μαθημάτων με ανάλογη θεματολογία,
γ) στην παρουσίαση εκπαιδευτικού υλικού διαφόρων φορέων που ασχολούνται με τα ανθρώπινα δικαιώματα,
δ) στην ενημέρωση για τις εκπαιδευτικές και γενικότερες δράσεις της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, του Πανελληνίου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και των άλλων συνεργαζόμενων φορέων.

Το ταξίδι του Φερεϋντούν

      Το ταξίδι του νηπιαγωγείου μας στις σελίδες μύθων,παραμυθιών,ιστοριών και αφηγήσεων με έντυπη,προφορική ή και ηλεκτρονική μορφή έχει ξεκινήσει και προβλέπεται...συναρπαστικό.

    Στο δρόμο του ταξιδιού μας και στην αίθουσα της τάξης μας περιμένουμε αυτές τις μέρες να συναντήσουμε τον συγγραφέα κ. Γρηγόρη  Χαλιακόπουλο να μας μιλήσει για το βιβλίο του

                  

Μπορούμε να διαβάσουμε αποσπάσματα σε ηλεκτρονική μορφή ΕΔΩ

       Μ' ένα όνειρο μεγάλωσε ο Φερεϋντούν από το Χοραμσάρ. Να μάθει γράμματα και να γυρίσει όλον τον κόσμο μ' ένα ποδήλατο. Κι όταν το σπίτι του βομβαρδίστηκε στον πόλεμο, το μόνο που του απέμεινε ήταν ο πολύχρωμος χαρταετός του. Τον πέταξε όσο πιο ψηλά μπορούσε, πέρασε τα σύννεφα, πλησίασε τ' αστέρια. Τις νύχτες έλαμπε στον ουρανό, με την πανέμορφη ουρά του να λικνίζεται, σαν να ήθελε να προσκαλέσει τον μικρό Φερεϋντούν στο ταξίδι που ονειρευόταν. Κι εκείνος έπαιρνε θάρρος, μέχρι που αποφάσισε να ταξιδέψει ολομόναχος σ' άγνωστα μέρη. Μολονότι τα πράγματα δεν ήταν πάντα εύκολα γι' αυτόν, ο φίλος μας κατόρθωσε να πραγματοποιήσει τ' όνειρό του! Πως συνέβη αυτό; Μα κάθε ταξίδι έχει τα μυστικά του!

Γιατί ένα παιδί από τη μακρινή Περσία να θέλει να φύγει απ' την πατρίδα του; Πόσο μπορούν οι άνθρωποι ν' ακούν πάνω απ' τα κεφάλια τους τρομακτικούς ήχους από αεροπλάνα που σκορπούν τον θάνατο με τις δολοφονικές τους βόμβες; Κι όταν το ταξίδι της φυγής είναι αναπόφευκτο, ποιος έχει το δικαίωμα να ορίζει τα όνειρα και τις επιλογές εκείνου που αναζητεί μιαν άλλη πατρίδα; Στην Ελλάδα, τον Φερεϋντούν αγάπησαν και υπερασπίστηκαν οι ποιητές. Γιατί γνώριζαν και κείνοι πως η ζωή είναι το πιο όμορφο ποίημα, το πιο όμορφο ταξίδι... (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)

  Απάντηση στο παραπάνω ερώτημα με ένα χαρακτηριστικό του ποίημα δίνει ο ίδιος ο Φερεϋντούν Φαριάντ:

«Πατρίδα μου είναι ένας ουρανός 

χωρίς διαβατήριο 

χωρίς πύλη.

Μπαίνω απ’ τον αέρα!»

Κατά τη σχολική χρονιά 2016-17 στο 7ο Νηπιαγωγείο Πύργου υλοποιήθηκε το Πολιτιστικό Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων Φιλαναγνωσίας "...παραμύθι, Μύθοι, μύθι, το κουκί και το ρεβύθι...".Με την ευκαιρία αυτή, μας επισκέφθηκε ο συγγραφέας Γρηγόρης Χαλιακόπουλος και μίλησε με τους μικρούς μαθητές για αυτά που τους άφησε στην ψυχή και τη φαντασία τους το βιβλίο του "Το ταξίδι του Φερεϋντούν"

     Ο συγγραφέας Γρηγόρης Χαλιακόπουλος παρουσιάζει "Το ταξίδι του Φερεϋντούν"

Πολύ ενδιαφέρον αφιέρωμα για τον ποιητή Φερεϋντούν που μας ενημερώνει και μας ευαισθητοποιεί είχε γίνει από την εκπομπή Παρασκήνιο, το οποίο έχει ενταχθεί στην ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ: ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ του 6^ου Δημοτικού Σχολείου Πύργου είναι το ακόλουθο:

 

                     

   Πληροφορίες που αφορούν στη βιογραφία του ποιητή Φερεϋντούν Φαριάντ μπορούμε να διαβάσουμε εδώ

Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ

Σας παρουσιάζω υλικό και στιγμιότυπα από την διερεύνηση του θέματος "ο εαυτός μου".Ψάξαμε να βρούμε τι είναι που μας διαφοροποιεί από τους διπλανούς μας και ποια είναι τα κοινά που μας δένουν σε μια ομάδα.

                                                                   

Ενδιαφέροντα μηνύματα για την αποδοχή της διαφορετικότητάς μας ανακαλύπτουμε και στον Έλμερ,τον παρδαλό ελέφαντα...