Αρχειοθήκη ιστολογίου

Τετάρτη, 10 Αυγούστου 2016

Μουσικοκινητικές δραστηριότητες "Με ένα βιβλίο στο χέρι"

   Κατά τη διάρκεια της περιήγησής μας στον ανεξάντλητο κόσμο των βιβλίων,στην ιστοσελίδα elniplex ανακάλυψα "Το μυστήριο της παιδικής βιβλιοθήκης"


...την εξαιρετική παρουσίαση του οποίου,μπορείτε να διαβάσετε στο σύνδεσμο:
     Το βιβλίο  συνοδεύει CDROM με πολύ πλούσιο και πρωτότυπο εκπαιδευτικό υλικό(όπως αφήγηση με τη συνοδεία μουσικής,τραγούδια,πίνακες ζωγραφικής,αφίσα,φύλλα εργασίας) καθώς και πάρα πολλές ιδέες για δημιουργικές δραστηριότητες που προάγουν τη Φιλαναγνωσία στην Προσχολική Ηλικία. Πολλές από αυτές εφάρμοσα κατά τη διάρκεια του προγράμματος,τόσο μουσικοκινητικές,όσο και παιγνίδια,με στόχο πάντα τα παιδιά να πλησιάσουν τα βιβλία,να τα χρησιμοποιήσουν με διαφορετικούς τρόπους, να τα προσεγγίσουν,να τα αγαπήσουν...
     Κάποιες από αυτές σας παρουσιάζω εδώ,διαβεβαιώνοντάς σας ότι τα παιδιά τις καταχάρηκαν,τις ευχαριστήθηκαν τόσο πολύ!!!Είμαι σίγουρη ότι αποτέλεσαν αφορμή" να ζήσουν τα βιβλία,να τα κάνουν μέρος της καθημερινότητάς τους,να μάθουν να  λειτουργούν... "Με ένα βιβλίο στο χέρι".
                                                     
                                                   Μουσικά Βιβλία
θα χρειαστούμε:

Cd/ cd player
βιβλία

Παραλλαγή του παιχνιδιού Μουσικές Καρέκλες.
Κατά τη διάρκεια της μουσικής τα παιδιά
χορεύουν ή τρέχουν (ανάλογα με το χώρο που
διαθέτουμε) και όταν σταματάει η μουσική κάθε
παιδί πρέπει να πάρει στα χέρια του ένα βιβλίο.
Το παιδί που δεν προλαβαίνει βγαίνει εκτός.
Σημείωση:
Πριν ξεκινήσει το παιχνίδι είναι σημαντικό
να εξηγήσουμε στα παιδιά πως πρέπει να
σέβονται τα βιβλία και να μην τα αρπάζουν
το ένα από το άλλο. Αν κάποιο παιδί δεν
σέβεται τα βιβλία θα βγαίνει από το  π α ι γ ν ί δ ι.


                            Πάνω-Κάτω-Ισορροπία-Μπρος
                 
Θα χρειαστούμε:

Cd/ cd player
βιβλία

Όσο παίζει η μουσική τα παιδιά καλούνται να
χρησιμοποιήσουν τα βιβλία όπως τους ζητάει
η νηπιαγωγός. Μερικά παραδείγματα είναι:
Να περπατήσουν με το βιβλίο στο κεφάλι
(ισορροπία)
Κρατώντας το βιβλίο πίσω από την πλάτη
Στα τέσσερα με το βιβλίο στην πλάτη
Κρατώντας το βιβλίο στη μια παλάμη
Και κάνοντας κουτσό
Ιδέες που θα δώσουν τα ίδια τα παιδιά
     
                                 Παίξτο-Βρες το-Πες το
           Θα χρειαστούμε:
Κρουστά μουσικά όργανα
κουτί
Φωτοτυπίες από το βιβλίο
Όλοι κάθονται στο πάτωμα σε κύκλο. Η
νηπιαγωγός μοιράζει τα κρουστά στα παιδιά.
Στη μέση του κύκλου υπάρχει ένα κλειστό
κουτί. Για να ανοίξει το κουτί θα πρέπει το
παιδί να επαναλάβει το ρυθμικό μοτίβο που
του παίζει η νηπιαγωγός και
αποτελεί τον «κωδικό». Στη
συνέχεια το παιδί επιλέγει στην
τύχη μια φωτοτυπία και
περιγράφει λεκτικά σε ποιο
κομμάτι της ιστορίας αντιστοιχεί η
εικόνα.
                  

ΚΑΛΑ ΔΙΑΒΑΣΜΑΤΑ   ΚΑΙ   ΚΑΛΑ ... ΒΙΒΛΙΟΠΑΙΓΝΙΔΙΑ!!!


Κυριακή, 7 Αυγούστου 2016

Το ζάρι της αναδιήγησης

      Μια δραστηριότητα πολύ ωραία που μπορούμε να εντάξουμε στο πρόγραμμά μας,είναι το Ζάρι της Αναδιήγησης.
       Εκτυπώνουμε σε χαρτονάκι και όχι σε μαλακό χαρτί-για να μπορεί να σταθεί το ζάρι μας-και το κάθε παιδί ζωγραφίζει και κόβει το δικό του.Εδώ θα πρότεινα το κόλλημα να γίνει με τη βοήθειά μας και με πιστόλι σιλικόνης,προκειμένου να κολλήσει στέρεα και να μπορεί να χρησιμοποιηθεί σωστά σε αυθόρμητες ή οργανωμένες δραστηριότητες.
Ψάχνοντας στο διαδίκτυο,βρήκα υλικό με θέματα από κλασικά παραμύθια...




αλλά και εικόνες που μπορούν να κεντρίσουν το ενδιαφέρον των παιδιών και να κερδίσουν το χρόνο τους για δημιουργία και έκφραση.




Οι μικροί μου μαθητές  λάτρεψαν αυτού του είδους τη δραστηριότητα και σας διαβεβαιώνω ότι θα αποτελέσει κάτι ξεχωριστό στο καθημερινό σας πρόγραμμα.
Δοκιμάστε το!!!




Παρασκευή, 5 Αυγούστου 2016

Καρτέλες Αλληλουχίας

     Μια από τις αγαπημένες μας δραστηριότητες κατά τη διάρκεια του προγράμματος Φιλαναγνωσίας και όχι μόνο,η οποία εξυπηρετεί πολλαπλούς εκπαιδευτικούς στόχους ήταν οι καρτέλες αλληλουχίας.
                                                     

      Ψάχνοντας στο διαδίκτυο βρήκα πολλά φύλλα εργασίας που ταιριάζουν σε  ποικιλία θεμάτων που επεξεργαζόμαστε,στην προκειμένη περίπτωση παραμύθια,ιστορίες,μύθους κ.λ.π.

                                             Ο αγαπημένος μας Έλμερ
                                               
                                                Το κλασικό Ασχημόπαπο

Η Κοκκινοσκουφίτσα


ο Τζακ και η φασολιά


τα επτά κατσικάκια

      Τα παιδιά ζωγράφισαν,έκοψαν,κόλλησαν,δημιούργησαν τα δικά τους μοναδικά και ξεχωριστά βιβλία. Αναδιηγήθηκαν γνωστές ιστορίες,τις εμπλούτισαν,τις εξέλιξαν,έπλασαν και παρουσίασαν  μυθοπλασίες πρωτότυπες και αυθεντικές.
                                 







 Κι έζησαν αυτοί καλά κι ...εμείς καλύτερα!!!(καλλιεργώντας τις δεξιότητές μας και πετυχαίνοντας τους παιδαγωγικούς στόχους που βάζουμε)