Τρίγωνα ...στολίδια από παιδικά χεράκια

Μία από τις φετινές εορταστικές κατασκευές που ασχοληθήκαμε είναι και η σημερινή.

Εξυπηρετεί πολλαπλούς παιδαγωγικούς στόχους-κάτι που έχει βαρύνοντα ρόλο στην καθημερινή πρακτική στο Νηπιαγωγείο-,γίνεται με υλικά που συνήθως υπάρχουν και δεν κοστίζουν ιδιαίτερα. Φυσικά πάντα -κατά τη γνώμη μου-πρέπει να είμαστε ευέλικτοι και να αντικαθιστούμε με υλικά που μπορούμε να βρούμε σύμφωνα τις δυνατότητές μας και προσπαθώντας πάντα να ανακυκλώνουμε.

"Το ποντικάκι που ήθελε ν΄αγγίξει ένα αστεράκι" (animation)

Ένα ονειροπόλο,μικρό ποντικάκι ζωντανεύει στην  πολύ γνωστή κι επιτυχημένη ιστορία του Ευγένιου Τριβυζά. Σκοπός της ζωής του είναι να αγγίξει ένα αστεράκι.Οι περιπέτειες του ώσπου να τα καταφέρει,συνθέτουν αυτή τη δυνατή και συγχρόνως τρυφερή κι ευαίσθητη Χριστουγεννιάτικη Ιστορία που είναι κατάλληλη για παιδιά από 4-8 χρόνων,αλλά παράλληλα μπορεί να βρει ανταπόκριση και σε μεγαλύτερα παιδιά και γονείς.

Γιορτινή ανάγνωση

 Ένα βιβλίο για παιδιά και μικρούς αναγνώστες που μας βάζει στο κλίμα των ημερών είναι: 

Ο καλλικάντζαρος που έχασε το δρόμο

Μια νύχτα ο καλλικάντζαρος φόρεσε τη σκούφια του ανάποδα κι άφησε πίσω του την Καλλικαντζαροπολιτεία. Ήθελε λέει να γνωρίσει τον επάνω κόσμο. Βαρέθηκε να κόβει το δέντρο που κρατάει τη γη.Αυτός ήταν γεννημένος  για σπουδαία κατορθώματα.Άλλωστε χωρίς περιπέτειες τι αξία έχει η ζωή;

                                    Μπορούμε να το διαβάσουμε στο σύνδεσμο που ακολουθεί:

                                 http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip12/Default.html

Βιβλιοπροτάσεις γιορτινές-και όχι μόνο.

    Επειδή...
   "...με ένα βιβλίο στο χέρι,η ζωή μας γεμίζει λουλούδια/ο καλύτερος φίλος παρέα πάντα είναι στο μυαλό, στην καρδιά μας..."
    σας παρουσιάζω τις δικές μου βιβλιοπροτάσεις για παιδιά προσχολικής ηλικίας,που αποτελούν το υλικό της Δανειστικής Βιβλιοθήκης της τάξης μου και το οποίο μας πρόσφεραν οι πάντα πρόθυμοι γονείς για τη φετινή σχολική χρονιά.
                     

Είναι βιβλία που επέλεξα  προσεκτικά και τελικά πιστεύω πως...ορθά έπραξα.
Θα μπορούσαν να γίνουν και δικές σας επιλογές δώρων,γιορτινές μέρες που έρχονται.
Το προτείνω.

The Girl and the Fox

               Καλημέρα .
     Να έχουμε όλοι ένα πραγματικά Καλό και Δημιουργικό Σαββατοκύριακο δίνοντας χώρο και χρόνο στον εαυτό μας και σε αυτούς που αγαπάμε.
  Το ξεχωριστό animation που ακολουθεί  μας δείχνει πόσο σπουδαία είναι η δύναμη της συγχώρεσης,ένα στοιχείο που αν το προσθέσουμε στην καθημερινότητά μας,θα δούμε πόσο διαφορετικό χαρακτήρα θα πάρει...και τι δρόμους μας ανοίγει.
   Μην ξεχνάμε,έρχονται Χριστούγεννα.

Τα ξεχωριστά ημερολόγιά μας

      Για τη φετινή χρονιά τα ημερολόγια που ετοίμασα για τα παιδάκια μου είναι φτιαγμένα με πολλή αγάπη και λίγα ...έξοδα!!!
                                             

   Χρησιμοποίησα για το βασικό πατρόν αλλά και για μερικές λεπτομέρειες κομμάτια από δείγματα για ταπετσαρίες επίπλων αλλά και τοίχου, που κατά τη γνώμη μου αποτελούν εξαιρετικό υλικό για κατασκευές και χειροτεχνίες
                                         

Μπορούμε να τα ζητήσουμε από καταστήματα επίπλων,όταν πλέον δεν τους χρησιμεύουν ως δείγματα.Πιστέψτε με για το νηπιαγωγείο είναι πολύτιμα και ...δωρεάν.Τα υπόλοιπα υλικά που χρειάστηκα,χρωματιστά ξυλάκια,μικρές φιγούρες,κουμπιά,κορδόνι κλπ συμπλήρωσαν τη χειροτεχνία μας...για μοναδικά,ξεχωριστά ημερολόγια,που κανένα δεν μοιάζει με το άλλο!!!
                                         

Νά μαστε καλά και του χρόνου...

Χριστουγεννιάτικα λαμπερά και ...μελωδικά φαναράκια!!!

    Πλησιάζοντας τα Χριστούγεννα οι κατασκευές μας παίρνουν  πιο λαμπερό χρώμα,το χρώμα των γιορτών.
               

                                 
    Με μια ιδέα από το πολυαγαπημένο Pinterest και με την πολύτιμη βοήθεια και συνεργασία της μαμάς νηπίου μας με μηδενικό κόστος αλλά με πολλή αγάπη φτιάξαμε φαναράκια με κεράκια ρεσώ. Οι φωτογραφίες δείχνουν πόσο απλή κατασκευή είναι,με αποτέλεσμα όμως θεαματικό,ιδίως όταν ανάψει το κεράκι.Σας προτείνω να την δοκιμάσετε...
                       

Η διαδικασία είναι η εξής:παίρνουμε ένα γυάλινο βάζο -όλοι έχουμε στην κουζίνα μας βάζα από ελιές κ.λ.π.-και με ένα πινέλο καλύπτουμε την επιφάνειά του με ατλακόλλα.Σε δυο λεκανάκια έχουμε χιονάκι στο ένα και χρυσόσκονη στο άλλο με τα οποία πασπαλίζουμε ,πάντα στην εξωτερική πλευρά.Η χρυσόσκονη γεμίζει τα κενά ανάμεσα στο χιονάκι και δίνει ένα όμορφο αποτέλεσμα.Αφήνουμε να στεγνώσει και διακοσμούμε το στόμιο του βάζου με υλικά που έχουμε διαθέσιμα.Εγώ προτίμησα να χρησιμοποιήσω μαλλί πλεξίματος σε γιορτινές αποχρώσεις.Και σαν μια ακόμα λεπτομέρεια,έχω σκοπό να δέσουμε κι ένα ...κουδουνάκι,για να γίνουν τα φαναράκια μας εκτός από λαμπερά και μελωδικά!!!

Ασκήσεις λεπτής κινητικότητας

Μέσα στις μαθησιακές επιδιώξεις που έχουμε ξεκινώντας η σχολική χρονιά,είναι και η συστηματική συμμετοχή των παιδιών σε οργανωμένες δραστηριότητες ενεργητικής μάθησης,όπως είναι και η εξάσκηση της λεπτής κινητικότητας.

Εδώ ακολουθούν δύο παραδείγματα από αυτού του είδους τις δραστηριότητες που ασχοληθήκαμε στην τάξη μου έως τώρα.

Με φύλλα εργασίας,όπως αυτά που ακολουθούν,μπορούμε να ζητήσουμε από τα παιδιά να ασχοληθούν συστηματικά με το ψαλίδι,πάντα με την επίβλεψη τη δική μας,επιμένοντας περισσότερο χρόνο στα παιδάκια που πιθανόν δεν έχουν εξασκηθεί ιδιαίτερα ως τώρα.

Πριν κόψουν κάποιες φορές, ένωσαν ή ζωγράφισαν τις διακεκομμένες γραμμούλες...

 

Εγώ προσωπικά, χρησιμοποίησα για την εκτύπωση και παλαιότερα "άχρηστα"φύλλα εργασίας,μια και στις αρχικές απόπειρες για κόψιμο,κάποιες φορές το χαρτί παίρνει το δρόμο για το...καλάθι!!!

Επίσης,στο διαδίκτυο βρήκα αρκετά φύλλα εργασίας-με φθινοπωρινό μάλιστα περιεχόμενο-όπου στα κυκλάκια που υπάρχουν πάνω στο σχέδιο,ζήτησα από τα παιδιά να βάλουν με το δαχτυλάκι τους τέμπερα και μετά να γεμίσουν με χρώμα,κάτι που το καταδιασκέδασαν...παράλληλα.

Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ

Σας παρουσιάζω υλικό και στιγμιότυπα από την διερεύνηση του θέματος "ο εαυτός μου".Ψάξαμε να βρούμε τι είναι που μας διαφοροποιεί από τους διπλανούς μας και ποια είναι τα κοινά που μας δένουν σε μια ομάδα.

                                                                   

Ενδιαφέροντα μηνύματα για την αποδοχή της διαφορετικότητάς μας ανακαλύπτουμε και στον Έλμερ,τον παρδαλό ελέφαντα...

                                    

Oικογένεια

       Ξεκινήσαμε τη θεματική ενότητα "οικογένεια" με την κατασκευή μιας κάρτας-δώρου από τα χεράκια των παιδιών μου προς τους παππούδες και τις γιαγιάδες  τους,εκφράζοντας  έτσι την άδολη και αγνή αγάπη τους με την ευκαιρία της Παγκόσμιας Ημέρας για την Τρίτη Ηλικία.

Την ιδέα την πήρα από την ιστοσελίδα fun-tastic 14, την οποία κι ευχαριστώ.

Την Παρασκευή πριν σχολάσουμε,κάθε παιδάκι πήρε το σχέδιο που ακολουθεί,τυπωμένο σε χαρτονάκι Α4.

Συζητώντας,είχαμε εξηγήσει ότι αντιπροσωπεύει το δέντρο της οικογένειας κάθε παιδιού που μαζί με τους γονείς του θα συμπλήρωνε τα στοιχεία πάνω στα κλαδιά και θα το διακοσμούσε όπως του άρεσε.

Σήμερα λοιπόν με πολλή χαρά και περηφάνεια, θα έλεγα,ένα ένα τα νηπιάκια μου έρχονταν το πρωί κουβαλώντας το Οικογενειακό τους Δέντρο,το οποίο και παρουσίασαν στην ολομέλεια λίγο αργότερα,εξηγώντας στους συμμαθητές τους πώς το συμπλήρωσαν και το στόλισαν.

Ήταν πολύ ωραίες στιγμές,τα παιδιά που μόλις πριν λίγες μέρες πέρασαν το κατώφλι του Νηπιαγωγείου να παρουσιάζουν και να μιλούν το καθένα για τη

 δική του οικογένεια.

Ιδού λοιπόν,τα Οικογενειακά μας Δέντρα: